
We are searching data for your request:
Forums and discussions:
Manuals and reference books:
Data from registers:
Upon completion, a link will appear to access the found materials.
בואו נגיד שהורות היא פעילות מלאה ברגשות. נוכחות הרגשות חשובה במיוחד במשחק, מכיוון שאנו גם משחקים עם המחזה, ההתפתחות הנפשית והרגשית של המשחק, לעיתים קרובות מבלי לדעת זאת.
מכיוון שהילד מתפתח מהר מאוד בשנים הראשונות לחייו, יש לכביכול שנות יסודות משמעות משמעותית. במהלך תקופה זו כמעט כל מה שמשחק במשחק. מכיוון שבכל פעם שאנחנו מתמודדים בצורה משחקית עם תינוקות, חרוזים, אמרות, חיוכים בלתי פוסקים, אנו שמים את כל מה שאנחנו עושים עם זה, בכדי שנוכל לשים חיוך קטנטן על הפנים. הנקה, חיתול, רחצה הם כל הרגעים האלה. בשלב זה, האם לא ממש מבינה שהיא ממש משחקת.מדרכות מפוארות
עד שהילד יכול לבוא, הוא או היא לא יהיו לבד, עליו להיות תחת השגחה צמודה. אחד הדברים החשובים ביותר לעשות במהלך העגלה הוא להישאר באוויר ככל האפשר. זה בטוח לומר שבני הנוער משחקים, כי כל הפעילויות מושגות: תנועה, ראייה, תחושה, טאקט, גילוי הם כל מקורות הידע השובבים עבורו. vilбgban. לדוגמה, נוכל לצייד אותו בגן שעשועים מיני על ערמת שחת על הדשא או קצת מעל המדרכה בפארק, בין הגורים כאשר באג חתולים מקפץ על עץ.בוא נראה לו את הסימנים הקטנים של הטבע, אלמנטים שלה, שימו לב לנמלים, ציפורים, כל דבר שיכול להביא את הקטנות לחדש. אם אתה מבחין בכלב בסביבה, הפנה את תשומת לב החתול שלך לקולו של הילד.תירס וכפות עץ

השמיכה היא צעצוע מושלם
רפטינג לבקבוקים ופארק מים
Bohуckodjunk!
חשוב מאוד שהסיפור בערב אמור להיות גם משחק תפקידים: ליצור מצבים, לזוז כשצריך, זרוק את כל הכלים של שפת הסימניםיהיה זה תגי פנים, פנטומימה, אימון קולי. כל. כן! הסיפור "אזל" הוא תמיד חזק יותר, חי יותר ומרגש יותר מאשר לקרוא סיפור משועמם בצורה מונוטונית. מה עוד: כלול את הבובה האהובה על ילדך, חיה ממולאת בסיפור הערב. אבל הוא יעשה זאת. קשר רגשי חזק להפליא הוא אחד מאותם מקרים, שהוא גם סם עבורנו כאשר אנו רואים את עיניו הנוצצות של ילדנו, את הרגשות שהוא מרגיש. הוא יחכה למיטה כי הוא יודע שהוא מחפש מצב מיוחד. לא צריך לפקד אותך: אתה יוצא לשם בעצמך וממתין לסיפור הסיפור כאילו היה בחדר צפייה. מכיוון שהם שמחים לשחק עם זה, הם יכולים לשחק עם זה.האם אתה שמח אז?קרא גם את אלה:
